Tematyka

Jak działa mózg, jaki wpływ na życiowe decyzje ma nasza jaskiniowa przeszłość, jak radzić sobie ze stresem, jak przeciwdziałać depresji, jakie warunki muszą zostać spełnione, żeby proces terapeutyczny mógł zaistnieć…

Kto dla kogo?

Dzielę się w tym miejscu swoją wiedzą i doświadczeniami. Teksty piszę przede wszystkim z myślą o osobach, które wzięły udział w moich warsztatach czy szkoleniach.  Często wtedy od uczestników dostaję ważne i ciekawe pytania, na które podczas zajęć nie ma czasu w pełni odpowiedzieć.

Część materiału powstała dzięki „przerwie covidowej”.  Przez ponad rok rzadko szkoliłam, za to zajęłam się poszerzaniem kwalifikacji na studiach podyplomowych z zakresu arteterapii. Większość czasu spędziłam wtedy nad zagadnieniami związanymi z mózgiem i jego działaniem – chociaż program studiów – ku mojemu wielkiemu zdziwieniu – nie obejmował tych tematów (!). Szczególnie interesowało mnie to jak mózg reaguje na zabiegi psychoterapeutyczne, które z nich są rzeczywiście skuteczne, a na które – uczciwie traktując ludzi – zwyczajnie szkoda czasu. Przy okazji znajdowałam odpowiedzi na pytania związane z zarządzaniem, zapamiętywaniem i uczeniem się, technikami sprzedaży. Po ponad roku siedzenia w książkach, artykułach, atlasach anatomii – powstał mój własny „model mózgu”, który zapełnił całą ścianę mojego pokoju – i po tym już nic w świecie mojej pracy z ludźmi – nie pozostało takie samo. Z niektórych działań zupełnie zrezygnowałam a dzięki temu zyskałam czas na działania naprawdę wartościowe.

Jedno jest pewne: współczesna neurologia znakomicie tłumaczy psychologię i warto z tego skorzystać pracując z ludźmi nie tylko jako terapeuci.

Głęboko wierzę, że upowszechnienie wiedzy neurologicznej w świecie kreatywnych arteterapeutów, nauczycieli, coachów, menedżerów, liderów zaowocuje powstawaniem nowych, śmiałych metod ekologicznej i etycznej pracy z ludźmi i zespołami.